2026 秋季 · 第 05 周

手机该不该禁

写下你的理由。

上周任务

你拆穿了哪个卖货？

店门口的牌子、弹窗、视频广告。用了哪些套路？老实版写进坑本了吗？

学校该不该禁手机？

把卡翻过来

两段论证

一段支持禁，一段反对禁。各四句话。

四分钟

读的时候

支持禁的那段：  __ / 10    把握度  50 / 70 / 90
反对禁的那段：  __ / 10    把握度  50 / 70 / 90

你们写了什么

                 正方论证   反方论证
你反对禁：        __ /10    __ /10
你支持禁：        __ /10    __ /10

差距：            __ 分

不是你同不同意。是它强不强。

刚才的要求是这个。再看看那个差距。

同样的四句话

1. 一句主张。
2. "我表哥的学校……"
3. "大多数老师 / 大多数学生都认为……"
4. "再这样 / 一旦这样，很快……"

八句话里的证据：  0 条

一正一反，一模一样。你们给一个打 8，给另一个打 4。

你们自己的理由

给它们上色

十八条理由

黄    又说了一遍主张    __
蓝    "因为"            __
粉    谁都能去查        __

通常：整个屋子里只有一两张粉色。

一个研究

讲逻辑，还是看结论顺不顺眼？

1983 年：人们读一些推理不成立的论证。结论是他们本来就信的，约 70% 被接受；结论是他们不信的，约 10%。

1979 年：支持和反对死刑的斯坦福学生读同样两份研究。每一边都觉得自己那边的研究更有说服力，走出来时都更确定了。

没人在评论证。所有人都在评结论。

两个名字

信念偏误，和三种颜色

信念偏误：你先决定喜不喜欢这个结论，再决定它的推理好不好。顺序就是这样。

解药是先分类再评判。一段论证里的每一句话，只能是三样东西里的一样。

你同意的论证，是你查得最少的论证。

三种颜色

黄   主张   你希望是真的那句话
蓝   理由   "因为……，而且我是这么知道的"
粉   证据   一个名字、一个数字、一个能去查的地方

粉色是"谁都能去查"，不是"已经查过"。

一个案例

给每个婴儿听莫扎特

1993 年：36 个大学生听十分钟莫扎特，一道拼图题稍微好了一点，维持十五分钟。报纸：“莫扎特让你更聪明”。

1998 年：佐治亚州州长申请经费，给每个新生儿发一张古典音乐 CD。2010 年：四十项研究合起来看，没有持久的效果。

三十六个学生，变成了佐治亚州每一个新生儿。因为所有人都希望它是真的。

接上前四课

这些你们都见过

AI 也一样

完美的段落

让 AI 为你那一边辩护。你会得到排得漂漂亮亮的黄色和蓝色，还有几张看着很真的粉色。

数一数粉色。再让它说对面那一边，也分一次。它会同样流畅。

下周学提问。再下周，我们把粉色的一张张打开。

现在好好搭一个

黄在上，蓝在中，粉在下。

三色便利贴 · 玩法

搭一棵树

示范 · 60 秒

作业应该自愿

黄   作业应该自愿。
蓝   因为累了的学生学得更少。
蓝   因为作业很无聊。            ← 其实是黄
粉   第一课：我们六个人，90% 只值 40%。

拆

可以拆什么

计分

每棵树 · 分记在组上

谁项目分
搭的人每张站住的蓝+1
搭的人每张站住的粉+2
拆的人拆对一张+1
拆的人拆错一张−1

粉色是谁都能查。今天不查。第七课查。

第一轮 · 你的那一边 · 6 分钟

开始

一张黄。三张蓝。一张粉。

拆 · 每棵树 90 秒

三棵树

第一轮

你们搭了什么

便利贴：    __
粉色：      __
被拆：      __
站住：      __

拆得最多的：换个说法再说一遍主张的"理由"。

加两条规矩

从现在起

第二轮 · 对面那一边 · 6 分钟

搭你不信的那一边

搭到最强。两条规矩都执行。

拆 · 每棵树 90 秒

再拆三棵

第二轮

你们搭了什么

便利贴：    __
粉色：      __
被拆：      __
站住：      __

有时间的话 · 2 分钟

什么能让我改主意

每人一句话写上白板："如果______，我就换边。"

如果什么都改不了你，那不是理由，是站队。

第一轮 对 第二轮

                    便利贴   粉色   站住
第一轮 · 我这边      __      __      __
第二轮 · 对面        __      __      __

你信的那一边感觉最强，证据最少。你用证据搭的那一边，站住了。觉得有理不等于有理。

规则

一起读

日常版：说"因为"，再说"而且我是这么知道的"。说不出来，它就是黄色。

一周任务：找一场真实的争论，和父母、朋友或网上的，在坑本里分成三色，数粉色。也可以让 AI 为你那边辩护，分三色，数粉色；再让它说对面那边。

开口之前先分三色：主张、理由、证据。

和上周一样

校准记分板

把握度答对答错
50%+10
70%+2−2
90%+3−6

五道题。选 A、B 或 C，写下把握度。

1 / 5

下面哪一句，谁都可以去查一查？

  1. A"手机让人分心。"
  2. B"大家都知道手机影响成绩。"
  3. C"我们学校禁手机前后的考试成绩。"

你有多确定？50%70%90%

2 / 5

你卡上的八句话里，有几句是证据？

  1. A0 句
  2. B2 句
  3. C4 句

你有多确定？50%70%90%

3 / 5

1983 年的研究里，推理不成立但结论是人们本来就相信的论证，大约有多少被接受？

  1. A10%
  2. B40%
  3. C70%

你有多确定？50%70%90%

4 / 5

美国公立学校里，禁止上课时用手机的大约占……

  1. A25%
  2. B50%
  3. C75%

你有多确定？50%70%90%

5 / 5

第一条手机短信发出的年份是……

  1. A1982 年
  2. B1992 年
  3. C2002 年

你有多确定？50%70%90%

记分板

自己算分

1 能查的
C · 考试成绩黄、黄、粉。A 和 B 没地方可查。
2 你的卡
A · 零句八句话，零张粉。你们打了 8 分和 4 分。
3 1983 年
C · 约 70%结论顺眼，推理就显得好。
4 美国学校
C · 约 77%你的把握度配得上这个答案吗？
5 第一条短信
B · 1992 年

坑本

第五条

下周：二十分钟里，谁都不许回答任何问题。下周见。

第 5 课，其实只是我的看法的那条"理由"：______